Студенти вивчають історію в twitter

Розповідаючи про те, що наштовхнуло його на думку використовувати соціальну мережу в освітніх цілях, Мустафа Гокчек сказав: «Уроки історії зазвичай вважаються нудними тому, що події, про які на них розповідають, залишилися давно в минулому.

Щоб змінити сприйняття студентів, ми вирішили протягом усього семестру (приблизно 90 днів) відправляти їм відомості про те, що відбувалося в цей день багато років тому. Це дає можливість відчути себе в центрі історичних подій, що відбуваються послідовно в історичному контексті, а не вивчати їх у відриві від дійсності ».

Комп`ютерна програма, яка розподіляє повідомлення по датах і поправляє їх студентам, була розроблена викладачем інформатики, доктором Муратом Демірбашем. «Якби не комп`ютерна допомога з боку колег, реалізація проекту набагато ускладнилася б», - каже Мустафа Гокчек.

Нова освітня програма виявилася настільки ефективною, що викладачі вирішили розширити її, включаючи в розсилки не тільки історичні дати, але і посилання на веб-ресурси, де можна почерпнути більше інформації про історичну подію.

«Історія - це частина нашого життя. Нам вдалося вивести її за межі навчальної аудиторії і помістити в те середовище, яке найбільш близька сучасним студентам », - сказав турецький викладач, якого місцева газета вже назвала« tweechers ».

Мустафа Гокчек і його колеги по університету планують почати використовувати Twitter в інших навчальних курсах, а також розробити метод тестування за допомогою соціальних мереж.
Увага, тільки СЬОГОДНІ!