Взвод при розташуванні на місці
Навчальні та виховні цілі:
Зміст
1.Изучить з курсантами місце і завдання підрозділів при розташуванні на місці і при дії в сторожовий заставі.
2.Ознакоміть курсантів з послідовністю роботи командира взводу після отримання завдання на розташування на місці і дії в складі сторожової застави.
3.Воспітивать сміливі та ініціативні дії в сторожовий заставі.
Час: 2 години (80 хв.)
Місце: Навчальний клас
План проведення заняття:
1.Проверка наявності курсантів, їх підготовку до заняття
2.Проверка завдання на самопідготовку
3.Об`явленіе теми, мети і питань заняття
4.Ізложеніе навчального матеріалу
Вступ
4.1. Місце і завдання підрозділів при розташуванні на місці. Розташування БМП (БТР) і розміщення особового складу. Устаткування місця розташування взводу-20 хв.
4.2.Последовательность і зміст роботи командира взводу, після отримання завдання на розташування - 15 хв.
4.3.Сторожевая застава, видалення від охоронюваних частин, смуга охорони, устатковані позиції, що виділяються органи -15 хв.4.4.Последовательность і зміст роботи командира взводу, призначеного в сторожову заставу. Дії взводу при виявленні дрібних груп противника і підході його переважаючих сил. -15 хв
висновок
5.Ответи на питання-3 хв.
6.Проверка закріплення вивченого матеріалу -2 хв.
7.Подведеніе підсумків заняття, завдання на самопідготовку -3 хв.
література ::
1. БУСВ ч. 3, стор. 107-113. Вид 2005р.
Відео: Разведопрос: Ігор Пихалов про "Останній бій майора Пугачова"
2. Підручник «Тактика», ч. 1, стор. 344-356
3. Підручник «Тактика», ч. 2, стор. 322-327
4. Навчальний посібник «Прийоми і способи дій солдата в бою».
5. Книга «Тактика» під редакцією Резніченко, стор. 483-492
Матеріальне забезпечення:
1. Полілюкс (мультимедіа) з набором графослайдов по даній темі.
Відео: Укріпрайони Європи. Рейтинг ТОП 3
ЗАГАЛЬНІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ТЕМИ
Програма підготовки кадрових офіцерів вимагає, щоб курсанти в ході лекції з даної теми вивчили порядок і зміст роботи
командира мотострілецького взводу з організації розташування взводу на місці і управління взводом при діях в сторожовий заставі, вивчили вимоги керівних документів і бойових статутів Сухопутних військ.
Тема 15 має на меті ознайомити курсантів з завданнями взводу при розташуванні на місці, нагадати і повторити питання інженерного обладнання місця розташування. Також при вивченні теми розглядаються питання організації роботи командира взводу при розташуванні на місці і при діях в сторожовий заставі.
В ході заняття навчальний матеріал відпрацьовується в строгій логічній послідовності. За ступенем важливості і труднощі засвоєння матеріалу всі питання заняття однакові. Однак обсяг другого і четвертого питань дещо більше.
1 питання доцільно відпрацьовувати в наступній послідовності:
- довести загальні положення, завдання і вимоги по розташуванню підрозділів на місці.
- звернути увагу курсантів на особливості розміщення бойових машин і особового складу в районі розташування.
- довести порядок і послідовність обладнання місця розташування взводу.
Доведено матеріалу навчального питання доцільно супроводжувати використанням технічних засобів навчання-висвічувати графослайди.
В кінці викладу першого питання необхідно зробити висновок і перейти до 2-го питання.
Викладаючи 2-ий навчальний питання, викладач увагу
курсантів загострює на порядок і зміст роботи командира взводу, після отримання завдання на розташування. Матеріал доводиться під запис.
3-ій навчальний питання, доцільно відпрацьовувати в наступній послідовності:
-призначення сторожової застави, завдання, склад її ..
-від кого висилається,, видалення, засоби посилення
-смуга охорони, розміщення та обладнання позицій.
-виділяються органи.
Доведено матеріалу навчального питання доцільно супроводжувати використанням технічних засобів навчання-висвічувати графослайди з наочним зображенням умовними позначеннями сторожовий застави і виділяються органів ..
4-ої навчальний питання аналогічне 2-му, але при цьому викладач увагу курсантів загострює на порядок і зміст роботи командира взводу призначеного в сторожову заставу. Матеріал доводиться під запис.
Послідовність викладу матеріалу наступна:
-порядок і зміст роботи командира взводу призначеного в сторожову заставу
-звернути увагу на схожість і відмінності з діями взводу в обороні,
-дії взводу при виявленні дрібних груп противника і його переважаючих сил.
Лекційний матеріал доводиться з використанням технічних засобів навчання -мультімедійного проектора, навчальних посібників, бойових статутів. Порядок і зміст роботи командира взводу доцільно вивчити з використанням Бойового статуту Сухопутних військ ч. 3, зробивши необхідні коментарі.
У години самопідготовки курсанти вивчають положення БУСВ ч. III підручника «Тактика» кн. 1 стосовно викладається ..
В результаті вивчення матеріалу лекції курсанти повинні:
•вивчити порядок і зміст роботи командира механізованого взводу з організації розташування взводу, організацією дій взводу в складі сторожової застави;
•ознайомитися з порядком управління мотострілковим взводом в ході бою сторожовий застави.
Вказати літературу на самопідготовку для більш докладного і ретельного вивчення даної теми.
