Ведення пошуку. Висування до об`єкта нападу. Управління відділеннями, призначеними для нападу на противника, вогневого забезпечення і пророблення проходів в загородженнях
Оголосивши навчальний питання, викладач проводить розрахунок і розподіл учнів по відділеннях., Призначає командира взводу.
Зміст
Викладач перевіряє при необхідності знання курсантами роботи КВ після отримання завдання на проведення пошуку:
- усвідомити отриману завдання і оцінити обстановку;
- встановити безперервне спостереження за об`єктом пошуку та діями супротивника і цьому районі;
- намітити маршрут висування до об`єкта;
- призначити відділення нападу на супротивника;
- проробляє проходу в загородженнях для вогневого забезпечення дій нападників;
- підготувати підлеглих до пошуку.
Порядок дії взводу
Саперне відділення під прикриттям ...... проробляє і позначає прохід і дає сигнал про готовність, потім висувається група забезпечення №1,2 та виходять на зазначену позицію, а потім зі мною група захоплення з виходом в район об`єкта пошуку по моїй команді. .............. нападає, захоплює полоненого (документи, зброя) і відходить. Надалі відхід здійснюється згідно з раніше відданих мною вказівок.
У разі виявлення противником дій взводу, артилерія ставить загороджувальний вогонь по рубежу ............... знищуючи вогневі точки супротивника і прикриває відхід взводу.
сигнали:
- прохід готовий .......................................…
- почати відхід ...........................................- виклик вогню і артилерії .........................…
- пропуск .................................................
Управління взводом при висуванні до об`єкта нападу. Переконавшись в готовності взводу до виконання поставленого завдання, керівник дає дозвіл на початок дій. Командир взводу подає команду на висування відділень до об`єкта пошуку і спостерігає за діями учнів. При цьому домагаючись щоб відділення і сапери рухалися в установленому порядку і послідовності, застосовуючи різні способи пересування, безшумно про дотриманням звуковий і світловий маскування. Під час руху взводу він також вимагає, щоб відділення робили короткі зупинки, прислухалися і вели спостереження за характером дії противника в районі об`єкта пошуку, швидко і вміло діяли при висуненні.
Взвод висувається до об`єкту пошуку: в першу чергу від. саперів, потім від. забезпечення і відділення нападу і захоплення.
2.Захват полоненого і відхід свого розташування. Управління взводом при відході
Наближаючись до об`єкта пошуку, від. захоплення, вибравши вигідний момент, за сигналом командира взводу раптово, без пострілів нападає на противника, захоплює полонених, документи і зброю.
Відділення забезпечення знаходиться в готовності забезпечити вогнем дії відділення при захопленні полонених і відході.
Якщо л. с. захоплення допускає грубі помилки, що тягнуть за собою можливість виявлення його противником або зриву виконання поставленого завдання, викладач зупиняє учнів, вказує на недоліки, і повторює виконання прийомів нападу знову. Виконавши правильно поставлене завдання, відділення нападу швидко відходить в розташування своїх військ, потім відходять сапери, останніми відділення забезпечення.
Управління взводом при відході.
Командир взводу подає необхідні сигнали і особистим прикладом управляє відділеннями. Відділення виконують команди командира взводу.
Після захоплення полоненого керівник для відходу створює гірші умови обстановки. З цією метою викликає вогонь і дії зазначеного противника на флангах пошуку, підриває кілька вибухових пакетів поблизу від відділення захоплення і дає ввідну про поранення одного - двох курсантів.
Дії командира взводу будуть правильними, якщо він викличе вогонь артилерії і відділень забезпечення, негайно відведе відділення захоплення з полоненими і пораненими. Після проходження через прохід віддає розпорядження закрити його, після чого відведе групу загородження, з прибуттям відділення захоплення і саперів в початкове положення подає сигнал на відхід відділення забезпечення.
З прибуттям в початкове положення перевірити наявність особового складу та озброєння, доповісти про результати виконання поставленого завдання.
Заключна частина
- нагадати курсантам тему, мету заняття.
- розібрати дії взводу.
-виставити оцінки за дії і дати завдання на самопідготовку.
Повернення взводу в розташування вимагає здійснення руху кидком на тлі тактичної обстановки, іліжеотработатьдвіженіепо заданому азимуту в обмежений час.
